Bilindiği üzere üniversitelere kanunla verilen başlıca görevler eğitim-öğretim ve araştırmadır. Üniversiteler bu görevlerini yerine getirirken, bu faaliyetlerin doğal çıktısı olarak başta sağlık, sanayi ve tarım olmak üzere hemen her alanda topluma hizmet etmek ve yol göstermek gibi görev ve sorumluluklar da üstlenmektedirler.

Özellikle son yıllarda gerçekleştirilen atılımlarla üniversitemizde her alanda küçümsenmeyecek gelişmeler sağlanmıştır. Bununla beraber, yükseköğretimde büyük bir rekabetin yaşandığı günümüzde, hızla değişen iç ve dış dinamikler karşısında geleceğin doğru ve etkin şekilde planlanamaması halinde, bu yarışta geride kalınması kaçınılmazdır. Ayrıca, 2006 yılında yürürlüğe giren 5018 Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrolü Kanununa göre, bütçenin stratejik planlardaki amaç ve hedeflere göre yapılmasının öngörüldüğü belirtilmektedir.

Üniversitemizin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idari hizmetlerinin değerlendirildiği bu çalışmada üniversitemizde sorun olan alanlar bir kez daha belirlenmiş ve alınması gereken tedbirler daha belirgin olarak ortaya çıkmıştır. Mevcut durumu masaya yatırılmış ve verilere dayalı bilimsel bir bakış açısı ile gelecek planlaması yapılmıştır. Memnuniyetle belirtmek gerekir ki, bütün birimlerimiz bu yeni sürece samimiyetle katkı yapma çabası içinde olmuşlardır. Çalışmalara olan desteklerin daha da artacağına ve bütün mensuplarımızın bu sürece daha içten katkı sunacaklarına inanıyorum.

Yoğun ve özverili çalışmaları ile planın oluşmasında önemli katkıları olan Stratejik Planlama kurullarına ve birimlerin stratejik planlarının hazırlanması sürecinde görev alan kurullara teşekkürlerimi sunarım.

Prof. Dr. Fikri CANORUÇ

REKTÖR

A1-      Eğitim öğretim kalitesinin iyileştirilmesi stratejileri

A2-      Araştırma geliştirme stratejileri

A3-      İnsan kaynakları stratejileri

A4-      Toplumla iletişim ve bütünleşme stratejileri

A5-      Uluslararası ilişkiler alanında stratejik amaçlar

A6-      Kampüsün geliştirilmesine yönelik stratejik amaçlar

A7-      Akademik, idari ve hizmet süreçlerinin iyileştirilmesine ilişkin stratejik amaçlar

H1.1- Öğretim üyesi ihtiyacının giderilmesi

H1.2- Öğrenci merkezli ders sayısının artırılması

H1.3- Öğretim alanlarının teknik donanımlarının iyileştirilmesi

H1.4- Ders içeriklerinin güncellenmesi

H1.5- Kütüphane ve bilgiye erişim olanaklarının artırılması

H1.6- Öğretimi destekleyen sosyal kültürel ve sportif etkinliklerin artırılması

H1.7-   Öğrenci topluluk ve kulüp sayılarının artırılması

H1.8-   Öğrencilere verilen akademik danışmanlık hizmetlerinin iyileştirilmesi

H1.9-   Öğrencilere yönelik kişisel-sosyal olanakların geliştirilmesi

H1.10- Öğrenci başına düşen bilgisayar sayısının artırılması

H1.11- Öğrenci memnuniyeti oranının artırılması

H1.12-Akademik personel memnuniyeti oranının artırılması

H1.13- İdari personel memnuniyeti oranının artırılması

H1.14-Zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı uygulamasının başlatılması/yaygınlaştırılması

H1.15-Uluslararası değişim (ERASMUS) programına katılımın artırılması

H1.16- Öğrencilerle iletişim olanağının artırılması

H1.17-Yeni Birim/Bölüm/Program/Anabilim Dalı açılması veya mevcut programlarda ikinci öğretim/hazırlık sınıfı uygulamasına geçilmesi suretiyle öğrenci sayısının artırılması

H1.18- Birim Ders Katalogu’nun hazırlanması

H1.19- Lisansüstü eğitimde nitelik ve nicelik düzeyinin iyileştirilmesi

H1.20- Lisansüstü eğitime uluslararası nitelik kazandırılması

H1.21- Engelli öğrencilere gerekli kolaylıkların sağlanması

H2.1-   Öğretim üyesi başına düşen bilimsel yayın sayısının artırılması

H2.2-   Araştırma Projeleri sayısının artırılması

H2.3-   Araştırma laboratuvarı sayısının artırılması

H2.4-   Üniversitemiz tarafından düzenlenen bilimsel toplantıların sayısının artırılması

H2.5-   Bilimsel toplantılara katılım sayılarının artırılması

H2.6-   Danışmanlık hizmetlerinin arttırılması

H2.7-   Üniversitedeki araştırma ve bilimsel yayın faaliyetlerini koordine edebilecek ve ulusal/uluslararası işbirliğini yönlendirebilecek Bilimsel Araştırma Birimi (BAB) kurulması

H2.8-   2013 yılı sonuna kadar Çok disiplinli ulusal/uluslararası ortaklı araştırma merkezlerinin kurulması ve mevcutların geliştirilmesi

H3.1    Nitelikli araştırma görevlisi ve Hazırlık Sınıfları için nitelikli İngilizce Okutmanı istihdam edilmesi

H3.2-   Nitelikli idari personel istihdam edilmesi

H3.3-   Ders veren öğretim üyelerinin niteliğinin iyileştirilmesi

H3.4-   Norm kadro ve kariyer planlaması uygulamasını yapmak

H3.5-   Yaşam standartlarının iyileştirilmesi

H3.6-   Yeterli sayıda uzman eleman istihdam edilmesi

H4.1-   Mezunlarla ilişkiler mekanizmasının oluşturulması

H4.2-   Ortaöğretim öğrencilerine yönelik etkinliklerin programlanması ve uygulanması

H4.3-   Medya ile ilişkilerin geliştirilmesi

H4.4-   Basın ve halkla ilişkiler biriminin daha işlevsel bir yapıya kavuşturulması

H4.5-   Uygulama ve Araştırma Merkezlerinde yürütülen topluma yönelik faaliyetlerin artırılması

H4.6-   Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin topluma mal edilmesi         

H5.1-   AB’ ye üyelik sürecinde toplumun AB ile ilişkiler alanında aydınlatılması

H6.1-   Kampus geliştirme

H6.2-   Ulaşım, peyzaj planlaması, kent mobilyası, yaya ve taşıt yönlendirme işaretlerinde dil birliğini içeren bir ilkeler bütününün oluşturulması

H6.3-   Kampusta toplumun üniversitedeki etkinlikleri izleyebilmesine olanak sağlayacak mekânların oluşturulması

H6.4-   Kampusun 1/1000 ve 1/500 ölçekli kentsel tasarım projelerinin hazırlanması ve uygulanması

H6.5-   Binalardaki bütün odaların (Dershaneler ve laboratuvarlar dâhil) bir sistem dâhilinde numaralandırılması

H6.6-   Alanların ve binaların korunması ve denetlenmesi amacı ile profesyonel bir görüntüleme ağı sisteminin oluşturulması

H6.7-   Öğretim binalarının dışında kalan alanlarda öğrenci ve üniversite çalışanlarının ihtiyaçlarının karşılanmasına yönelik eğitim, kültür, spor, çarşı Komplekslerinin gerçekleştirilmesi

H6.8-   Kampus alanında göl ve su sporları olanaklarının yaratılması

H6.9-   Öğrencilere yönelik hizmetlerin bir arada yürütüleceği merkezi bir binanın yapılması

H6.10- Spor tesislerinin sayısının artırılması ve mevcutların niteliklerinin iyileştirilmesi

H6.11- Ormanlık, çim ve piknik alanlarının artırılması, mevcutların korunması

H7.1-   2013 yılı sonuna kadar Akademik ve birimlerinin teknik ve hizmet süreçlerinin yazılı hale getirilmesi

H7.2-   Yapı İşleri ve Teknik Dairesi Başkanlığının 2013 yılı sonuna kadar teknik ve idari hizmet süreçlerinin yazılı hale getirilmesi

Performans programı bir kamu idaresinin stratejik planında yer alan orta vadeli amaç ve hedeflerini yıllık dönemlere dönüştürür. Her yıl için hazırlanan program idarenin ilgili yıla ilişkin öncelikli stratejik amaç ve hedeflerini, performans hedeflerini, bu hedeflere ulaşmak için yürütecekleri faaliyetler ile bunların kaynak ihtiyacını ve performans göstergelerini içerir.

Kamu idareleri hesap verme sorumluluğu çerçevesinde, her yıl faaliyet raporu hazırlar. Faaliyet raporlarında idarenin teşkilat yapısı, kaynakları ile temel ilke ve politikalarına, stratejik plan ve performans programı uyarınca yürütülen faaliyet ve projelerine yer verilir. Performans programında yer alan performans ve bütçe hedef ve gerçekleşme durumu ile meydana gelen sapmaların nedenlerine, diğer performans bilgilerine ve bunlara ilişkin değerlendirmeler raporun esasını oluşturur. Aynı zamanda faaliyet raporunda orta ve uzun vadeli hedeflere ulaşılabilmesi sürecinde teşkilat yapısı, teknolojik kapasite gibi unsurlar açısından içsel bir durum değerlendirmesi yapılır. İdarenin üstün ve zayıf yanlarına ve idarenin faaliyet ve hedefleriyle ilgili gelecek yıllardaki öngörülerine yer verilir.

faaliyet raporlarını aşağıda bulabilirsiniz: