Türk kamu mali yönetim sisteminin güçlendirilmesi, modern bütçe ilkelerinin ve araçlarının uygulamaya konulması amacıyla 10.12.2003 tarihinde Türkiye Büyük Millet Meclisi tarafından kabul edilen 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu, kamu kaynağının kullanımının genel esasları kapsamında stratejik planlama ve performans esaslı bütçelemeyi öngörmüş ve kamu kuruluşları için stratejik planlamayı zorunlu hale getirmiştir. Kanunun 9. Maddesi uyarınca DPT tarafından hazırlanan ve 26 Mayıs 2006 günlü Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren “Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik”te belirtilen hususlara, Dokuzuncu Kalkınma Planı (2007-2013) ve Orta Vadeli Program’da yer alan amaç ve politikalar ile Orta Vadeli Mali Plan’da belirlenen teklif tavanlarına uygun olarak Boğaziçi Üniversitesi, 2010-2014 dönemini kapsayan Stratejik Planını hazırlamış ve bu plan Üniversite Senatosu tarafından onaylanmıştır. Ülkemizin üstün yetenekli öğrencilerine ve seçkin öğretim elemanlarına sahip, lider kurumlarından Boğaziçi Üniversitesi, değişen koşullara ve üniversiteler arası artan rekabet ortamına uyum sağlamak ve öncü konumunu pekiştirmeye yönelik unsurları tespit ve analiz ederek gerekli tedbirleri almak durumundadır. Bu açıdan Boğaziçi Üniversitesi Stratejik Planı (2010-2014), kamu kurumları için stratejik plan hazırlamanın yasal zorunluluk haline gelmiş olmasının ötesinde bir anlam taşımakta ve Üniversitemize stratejik önceliklerini belirgin hale getirme ve bu önceliklere göre hareket edebilecek bir yapıyı hayata geçirebilme olanağını sunmaktadır.

Dünyada ve ülkemizde süre giden değişimleri yakından izleyerek ve gerektiğinde bu dönüşümlere müdahalelerde bulunarak, Üniversitemizin seçkin özelliklerine sahip çıkıp pekiştirmeyi, bu arada aksayan yönleriyle yüzleşip çözümler üretmeyi ilke edinen bir anlayışla hazırlanan Boğaziçi Üniversitesi Stratejik Planı, Üniversitemizin geleceğine ilişkin uzun vadeli beklentilerimizin ve özlemlerimizin 2010-2014 dönemindeki yansımalarını içermektedir. Stratejik plan hazırlık aşamasında sıklıkla görülen bir sakınca, ayrıntılara boğularak konunun özünden uzaklaşmak ve böylelikle bir süre sonra unutulup gidilen, tozlu raflarda kalan dokümanlar üretmektir. Bu tür kaygılar stratejik önceliklerin saptanmasından ve bunlar uyarınca davranmaktan vazgeçmeyi haklı çıkarmaz. Stratejik plan gereklidir; ancak gerçekçi bir tabana oturmalıdır. Bu nedenle yapılabilirliği yüksek bir planın hazırlanması sürecindeki ana yaklaşımımız, “Nasıl bir üniversite istiyoruz?” sorusuyla tetiklenen hayallerimizi yitirmeden, stratejik tercihleri konusunda net ve böylelikle Boğaziçi camiası için kritik açmazlarda bir referans noktası olabilecek bir plana ulaşmaktı.

Stratejik amaçlarımızı, “gerçekleştirilmesi mümkün” ama aynı zamanda “bizi motive edecek kadar da erişilmesi zor” hedefler arasından önceliklerimize göre belirledik. Planımızda da ifade edildiği gibi, Boğaziçi Üniversitesi’nin vizyonu, eğitimde ve araştırmada evrensel standartlarda başarılı, sürdürülebilir ve “yeşil” bir üniversite olmaktır. Üniversitemizin oldukça güçlü olduğu alanlardan biri lisans eğitiminde ulaştığımız düzeydir. Bu düzeyi pekiştirmek ve sürdürü-lebilir kılmak ve Türkiye’deki en başarılı öğrenciler tarafından en çok talep edilen üniversite olma konumumuzu devam ettirmek stratejik amaçlarımız arasındadır. Planımızda, bu amacımızı gerçekleştirmemiz için hayati önemde olduğunu düşündüğümüz “nitelikli öğretim elemanlarının Üniversitemizde istihdamı tercih etmeye devam etmelerini özendirmek için gereken tedbirleri almak”, “öğrencilerimize sağlanan burs olanaklarını artırmak”, “Yabancı Diller Yüksek Okulu tarafından verilen İngilizce hazırlık eğitim düzeyini iyileştirmek” gibi unsurların altını özellikle çiziyoruz. 

Lisans programlarımızda eriştiğimiz başarı düzeyini lisansüstü eğitimde de yakalamak ve bu yönde atılması gereken adımları belirleyerek çabalarımızı hızlandırmak, stratejik önceliklerimiz arasında önemli yer tutuyor. Lisansüstü eğitimin niteliği, araştırma ağırlıklı bir üniversite olma vizyonumuzla da yakından ilgilidir. Üniversitemiz bu vizyonun gereği olarak, nitelikli ve etki değeri yüksek araştırma ve yayın faaliyetlerini desteklemeyi ve özendirmeyi, bu araştırmaları gerçekleştirebilmek için gerekli yapılanma ve süreçleri hayata  geçirmeyi ve araştırma altyapısını güçlendirmeyi hedefliyor. “Araştırmada etkinliğini artırarak dünyanın sayılı araştırma üniversiteleri arasında yer alma”nın oldukça iddialı bir hedef olduğunun farkındayız. Mevcut bazı göstergeler (örn. “etki değeri açısından yüksek yayın” kriterine göre Türkiye’nin en iyi üniversitelerinden biri olmamız) bu hedefi gerçekleştirme yolunda bize güç ve umut veriyor.

Vizyonumuzda öncelikli önem atfedilen bir diğer unsur, sürdürülebilir ve “yeşil” bir kampus olma hedefidir. Yapılacak çalışmalar sonucunda, sürdürülebilir ve “yeşil” kampus oluşumunu planlayıp yöneten Boğaziçi Üniversitesi’nin, ulusal ve uluslararası platformlarda “örnek başarılı sürdürülebilir kampus yaşamı uygulamaları”na sahip bir üniversite sıfatıyla anılmasını amaçlıyoruz.
Geleceğe yönelik yolumuzu aydınlatacak olan Stratejik Planımızın hazırlanmasında katılımcılığı esas aldık; planın Üniversite yönetimi başta olmak üzere tüm çalışanlar tarafından özümsenmesini ve paydaşlarımızdan gelen görüşler doğrultusunda şekillendirilmesini amaçladık. Planın Üniversitemizin gelişmesine ve üstlendiği öncü rolü sürdürmesine katkı sağlayacağına olan inancımız tamdır. Üniversitemizin 2010-2014 dönemini kapsayan Stratejik Planını kamuoyuna sunmaktan kıvanç duyuyoruz. Üniversitemizin Stratejik Plan çalışmalarının başlangıcından sonuna kadar bize katkı sunan ve uygulama aşamasında da desteklerini esirgemeyeceklerinden emin olduğumuz tüm Boğaziçililere ve Boğaziçi dostlarına teşekkürlerimi sunarım.

Saygılarımla...

Prof. Dr. Kadri Özçaldıran
Rektör

A1- Lisans eğitiminde mükemmelliği sürdürülebilir kılmak

A2- Lisansüstü eğitiminde mükemmelliği yakalamak

A3- Nitelikli araştırma üretmek

A4- Uluslararası tanınırlığımızı ve görünürlüğümüzü artırmak

A5- Sunulan toplumsal hizmetleri geliştirmek

A6- Sürdürülebilirliği olan “yeşil” bir kampus olmak

A.7 Kurumsal öğrenmeyi yerleştirmek ve çalışan memnuniyetini artırmak

H1.1- Lisans programlarına kabul edilen öğrencilerin üstün düzeyi açısından Üniversitemizin ulaştığı önder konumu pekiştirmek

H1.2- Üniversitemiz akademik personelinin seçkin niteliğini korumak ve pekiştirmek

H1.3- Yabancı Diller Yüksek Okulu tarafından verilen İngilizce hazırlık eğitim düzeyini iyileştirmek

H1.4- Lisans eğitiminde Üniversitemizin ulaştığı üstün nitelik düzeyini pekiştirmek

H1.5- Öğrencilerin kişisel ve sosyal gelişimlerini desteklemek

H2.1- Yükseklisans ve doktora programlarının ülkemiz ve yabancı ülke öğrencileri tarafından öncelikle tercih edilir olmasını sağlamak

H2.2- Üniversitemiz akademik personelinin yüksek niteliğini korumak ve pekiştirmek

H2.3- Lisansüstü eğitimi uluslararası düzeyde daha etkin konuma getirmek

H2.4- İkinci öğretim yüksek lisans programlarında seçenekleri geliştirmek

H3.1- Nitelikli yayın üretmeyi özendirmek

H3.2- Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) aracılığıyla araştırmaları özendirmek

H3.3- Diğer (BAP dışı) araştırma destek programlarına katılımı özendirmek

H3.4- Araştırma-geliştirme ve mükemmeliyet merkezlerini desteklemek

H3.5- Uluslararası etki yaratabilecek, stratejik öneme sahip, çok disiplinli ve disiplinlerarası araştırma alanlarına açılım sağlamak

H4.1- Üniversitemizin eğitim ve araştırma faaliyetlerinde uluslararası boyutu güçlendirmek

H4.2- Öğrencilerin uluslararası akademik deneyimlerini artırmak

H4.3- Akademik/idari personelin uluslararası hareketliliğini artırmak

H4.4- Yurt dışındaki üniversiteler, araştırma merkezleri ve araştırma ağları ile kurumsal işbirliklerini artırmak

H4.5- Akademik ve idari süreçlerin uluslararası denkliğini sağlamak ve bunları sürdürülebilir kılmak

H5.1- Toplumun öncelikli sorunlarına yönelik araştırma/uygulama/eğitim faaliyetlerini desteklemek

H5.2- Ulusal eğitim ve araştırma kurumlarıyla iletişim ve işbirliğini artırmak

H5.3- Yeni kurulmuş olan Teknoloji Geliştirme Bölgemizin (Teknopark) bilgi, beceri ve teknoloji üretiminde etkin olacak şekilde yapılanmasını ve gelişmesini sağlamak

H5.4- İş dünyası/sanayi ile sağlıklı ve kalıcı işbirliği geliştirmek, bu işbirliğinin temel ilkelerini saptamak ve bu ilkeler ışığında işbirliğinin verimli bir şekilde işlemesi için gereken kurumsal altyapıyı ve birimleri kurmak

H5.5- Mezunlarımızın üniversitemizle ilişkilerini BÜMED ve BURCIN kanalı ile güçlendirmek

H6.1- Sürdürülebilir ve “yeşil” kampus oluşumunu planlamak ve yönetmek

H6.2- Üniversitemiz kampuslarında “çevreye duyarlılık” bilincini artırmak

H6.3- Günlük kampus yaşamını sürdürülebilir kılmak

H6.4- Yeni yapılacak tüm binaların “yeşil” olmasını sağlamak

H6.5- Kampuslardaki tarihsel ve yeşil dokuyu korumak

H6.6- Üniversitemizi karbon-nötr hale getirmek yönünde gerekli çalışmaları başlatıp sürdürmek

H7.1- Akademik ve idari birimleri örgütlenme, yönetim ve insan kaynakları açısından yeterli düzeye çıkarmak

H7.2- Akademik ve idari personelin motivasyonunu ve bağlılığını destekleyen olumlu bir çalışma ortamı sunmak

Performans programı bir kamu idaresinin stratejik planında yer alan orta vadeli amaç ve hedeflerini yıllık dönemlere dönüştürür. Her yıl için hazırlanan program idarenin ilgili yıla ilişkin öncelikli stratejik amaç ve hedeflerini, performans hedeflerini, bu hedeflere ulaşmak için yürütecekleri faaliyetler ile bunların kaynak ihtiyacını ve performans göstergelerini içerir.

Kamu idareleri hesap verme sorumluluğu çerçevesinde, her yıl faaliyet raporu hazırlar. Faaliyet raporlarında idarenin teşkilat yapısı, kaynakları ile temel ilke ve politikalarına, stratejik plan ve performans programı uyarınca yürütülen faaliyet ve projelerine yer verilir. Performans programında yer alan performans ve bütçe hedef ve gerçekleşme durumu ile meydana gelen sapmaların nedenlerine, diğer performans bilgilerine ve bunlara ilişkin değerlendirmeler raporun esasını oluşturur. Aynı zamanda faaliyet raporunda orta ve uzun vadeli hedeflere ulaşılabilmesi sürecinde teşkilat yapısı, teknolojik kapasite gibi unsurlar açısından içsel bir durum değerlendirmesi yapılır. İdarenin üstün ve zayıf yanlarına ve idarenin faaliyet ve hedefleriyle ilgili gelecek yıllardaki öngörülerine yer verilir.

faaliyet raporlarını aşağıda bulabilirsiniz: